Mixité et égalité en sciences

Lancement d’un cycle de webinaires donnant à voir les métiers des sciences le mardi 11 février, de 11h à midi, à l’occasion de la journée internationale de femmes et des filles de science.
Pour chaque webinaire, des témoins parleront de leur parcours et de leur travail quotidien dans des cadres différents (université, entreprise ...).
Une large place sera laissée aux échanges avec les élus du conseil académique de la vie lycéenne (CAVL) animant le webinaire et avec les classes qui pourront intervenir par chat.

Invitées du mardi 11 février de 11h à midi : 3 membres du laboratoire C2N de Palaiseau
– Maïkane Deroo, Start-Up Spin Ion Technologies
– Fériel Laourine, Ingénieure de recherche Plateforme PIMENT
– Muriel Thomasset, Ingénieure de recherche Plateforme Multi Physique

En ce moment dans l’académie Propositions

mardi 28 janvier 2025 , par Dominique NOISETTE

Lancement du cycle de webinaires MIXITE ET EGALITE EN SCIENCES à l’occasion de la journée internationale des femmes et des filles de science

Pour se connecter au webinaire avec sa classe (lycée et 3ème) : Lien

Une élève ou un élève qui n’a pas cours peut également se connecter individuellement.
Renseignements : Beatrice.Beloqui@ac-versailles.fr ; Dominique.Noisette@ac-versailles.fr

Programme

11h00 : Présentation du cycle avec des élèves élus du CAVL
11h10 : FOCUS sur le laboratoire C2N (centre de nanosciences et de nanotechnologies) de Palaiseau à travers 3 témoignages. Il sera laissé une large place aux questions, en direct par des élèves élus au CAVL et par CHAT avec les classes connectées.
11h50 : « Comprendre les stéréotypes » (Femmes & Sciences), temps animé par Julie Batut, directrice de recherche CNRS, qui coordonne depuis 2017 le programme de mentorat pour les doctorantes et doctorants à Toulouse avec l’association Femmes & Sciences et le Centre de Biologie Intégrative.

Les autres webinaires suivront au rythme d’un par période et permettront de découvrir les carrières scientifiques et les métiers de la science dans différentes disciplines et dans différentes structures (universités, entreprises…).

Dans la même rubrique